15-16学年第二学期 服务型社团总结

信息来源:外国语学院  发布时间:2016-12-22  浏览次数:10

15-16学年第二学期服务型社团总结

1.课程性质:实践课

2.授课教师苑湘崎

    英语学习的目的并不是单纯的学习一门语言,而是可以将语言应用起来,利用语言更多地了解世界,扩宽视野。新闻英语对英语学习者来说是一个很好的学习材料,在全球化的大背景下,国内的各项英语水平测试的题目都越来越贴近实事,通过练习新闻英语的素材来提高我们的英语水平,是一个正确的方向。就文字本身而言,新闻英语是地道的英文表达,而且大多数文章写得机智幽默,严肃又不失诙谐,所以选择新闻英语的文章来学习,既提高了英语学习的趣味性,也能从中习得标准的英语表达。对于选择做英语教师的同学来说,英语语音也是教师的基本素质,单词正确的发音是需要在不断说,不断练习积累中学习的。不光是单词,还有一些语音现象的识别,这些能力都是要在不断练习中积累的。

本社团会选择主流媒体发布的新闻作为学习材料,将新闻中的语言点讲解后再加上一定的新闻评论录制成音频,并配以文字和图片发至微信公众号中。同学们可以自行关注收听,并加入晨读社团微信群中,将文章笔记和反复练习模仿的语音条发至群中,完成每天打卡。并在学习过程中按照学习表现选出团长和纪律委员,继续代领和组织同学在微信群中学习,体现出服务型社团的宗旨。

 

经过一个学期的训练,本社团在“启明星晨读社团”公众号中共录制51期节目,其中由教师录制的新闻讲解部分共17期节目,内容涉及美国总统大选、英国脱离欧盟、苹果公司与FBI有关指纹识别技术引起的道德争论、缅甸新总统上任以及国内营业税改增值税等国内外热点新闻;除此之外,本社团还充分发挥学生的学习能力,通过学院英语协会的推荐,几名优秀的学生还就语音专项讲解录制了音频,和大家一起在群中学习。还有一些在英文歌方面有特长的同学,录制的“教唱英文歌学英语”的环节,充分调动起来了我院各个年级的英语学习氛围,并且增强了英语学期的趣味性。本学期社团共有46名同学参加学习,除了本社团的英语专业的同学,还有其他学院的英语学习爱好者在群中一起学习。

        

    目前英语学习方式愈加丰富,学生在课下通过互联网进行自主学习是非常好的方式,微信平台的学习不但学习场地不受限制,学习工具简单,而且学习时间相对自由,学生可以有效利用碎片化时间学习。本社团采取微信打卡制的形式,虽然市面上英语学习平台很多,但是本晨读社团可以在微信群内实现学生练习后有所指导,或是有一个学习团队可以一起进步,形成良好的学习环境,这样的平台并不多。而且让学生每一天都有任务完成,周围同学都在互相监督,也有助于学生好的学习习惯的养成。

    经过一学期的社团运营,收到了同学们的一致好评,但是就学习形式以及学习评价方式等问题还需要继续找到更好的方式,指导老师也会多多学习成功英语学习平台的运营经验,结合我院的学生具体情况,打造内容更加丰富、运营形式更加完善、与课堂英语学习相辅相成的英语社团品牌。
 
 
汇报人:苑湘崎
2016年9月10日