15-16学年第二学期日语社团总结
1.课程性质：实践课
2.授课教师：路娴
日语社团以丰富我院学生的校园文化生活，拓展兴趣爱好，增强实践能力，培养个人综合素质为宗旨，以体验生活，热爱生活，发觉语言美为途径，以增进学生对日本文化了解，提高学习二外日语兴趣，同时让喜爱日语并且对公益事业充满爱心的同学能找到一个学习交流的平台为目标。一学期以来，在院领导的带领、督促和社团老师的指导下，社团以“学习日语，掌握日语，运用日语；走近文化，了解文化”为宗旨，通过开展各种日语学习讲座及举办相关文化活动,为社团成员提供一个学习日语、了解日本文化的平台，同时也为提高学生的综合素质，推动他们的健康成长作出了应有的贡献。现将一学期的社团活动总结如下：
一、走进日本
第一周：指导老师和社团成员彼此认识，相互寒暄，以形成"积极、参与、和谐、共进”的社团氛围。同时从50名学员中挑选马乔婧同学为社长，以班级为单位，分成几个学习日语小组，指导老师带领大家学习简单的日语寒暄语，及每位同学姓氏的日语发音，同时向社员介绍了本学期日语社团的活动安排。
第二周：按照社团活动要求，布置任务。指导老师要求每组学生分别从日本历史、地理、动漫影视、饮食文化及著名旅游景点、著名高校等几个方面入手，收集相关资料，准备视屏和PPT。
第三周、第四周：让社团学生分别收集自己所需资料，进行PPT的制作准备。
第五周、第六周：学生用自己准备的视屏、PPT上台讲解，互相交流，以加深他们对日本文化进一步的认识.资料。
二、日本主题动漫、经典影视赏析：
第七周、第八周、第九周：通过介绍日本主题动漫，和经典影视，来增强学生学习日语的
趣味性和积极性。全体社团成员共同分享了日本著名动漫家宫崎骏的作品 （千与千寻）和
（魔女宅急便），相互探讨该作品所要表达的主题，发表不同的观后感！
三：日语学习经验交流、互帮互助学习日语
第十周：通过前几周的视屏制作、PPT简介以及日本影视作品的观摩，成员互相介绍接触日语、学习日语后的经验、方法、心得、体会。
第十一周：请12级普本毕业班的学长们介绍学习日语的体会、并互相交流。
1、13普本的任柯吴佳亿同学分享了她去日本旅游时的所见所闻。
2、12普本的谢程同学给大家介绍了日语单词、语法学习时的心得体会。
3、12普本的吕琳同学介绍了通过看日本动漫与学习日语结合相结合的点点滴滴。
4、12普本任柯同学与大家分享了他获得2014大学生创新项目优秀奖的作品——英语专业学生二外日语学习现状及对应策略（以江苏第二师范为例）。
5、指导老师也和大家一起探讨了学日语相对于学其他语种的优势和劣势，鼓励大家共同努
力，再多掌握一门外语。
四、日语短剧表演
最后一次活动：全体社团学员分享了高年级同学的日语视频表演，在赞叹学长们流利日语、
有趣表演的同时，学员们也表示今后学好日语的决心和信心。
总之，这学期的社团活动是丰收的也是挑战的，我们会在不断总结经验吸取不足的情况
下，探索出一条更好、更完备的日语社团活动方式。在良好的校园氛围中，在院领导的关怀、指导老师的带领下，让日语社团发挥越来越大的作用，成为广大学生拓展兴趣爱好，陶冶情操展示智慧才华的舞台。“百十竿头，更进一步！”
汇报人：路娴
2016年9月10日