为积极响应教育数智化发展趋势，打造专业精品课程群，外国语学院英语（师范）专业学科教学课程群校级优秀教研组织于10月23日举行了主题为“教育数智化背景下职前英语教师“三习”质量提升工程”的教研活动。活动由张莉院长主持，课程群任课教师和实践导师参与。邀请了南京教师发展学院副院长徐险峰、南京玄武区英语教研员郭翔，南京汇文中学副校长钱群莅临指导。
会中，张院长以新时代英语教师专业发展为前提，着重阐释了英语学科教学课程群建设的重要意义。她指出，“三习”工程旨在通过优化“见习”“研习”“实习”三个环节，提高职前英语教师培养的针对性和实效性。在教育数智化的背景下，这一工程的实施应更加注重数字化技术的应用，通过技术手段实现我院人才培养的精准化和个性化。专业教师就此议题进行了热烈而充分的讨论，认真梳理了“三习”工作的实践环节，系统研究了“三习”工作实施方案，深入探究了“三习”工作发展路径，得到了与会专家的卓识点评和充分肯定。专家们也对我院如何培养适用且有卓越教师潜质的师范生提出了宝贵意见。会后，徐险峰院长为英语师范生做了题为“今天，我来教英语-谈新时代英语教学新挑战”的专题报告。
在教育数智化背景下，“三习”质量提升工程不仅关乎实践教学的质量和效率问题，也促进师范生学习能力和综合素质的主体性提升。未来，随着教育数智化的不断深入，我们相信这一工程会更具系统性和个性化的双重特征，将在我院职前职后深度融合的英语(师范)人才培养工作中发挥极其重要的作用。
郭大光/文 陈光兵/图