我院《毕业论文工作实施细则》

    毕业论文是高校人才培养的重要教学环节。为进一步提高我系毕业论文质量，现结合我系目前学科专业实际条件，特制定《我院毕业论文工作实施细则》。

一、 组织领导及工作职责

成立毕业论文工作领导小组及答辩委员会。明确领导小组、答辩委员会、教研室、指导教师、评阅教师等工作职责。

领导组工作职责：

1. 组织成立毕业论文领导小组，组长由系教学主任担任，成员为英语专业教研室主任。领导小组的职责是：负责本系(院)毕业设计(论文)工作的运行和教学过程中各阶段的质量保证；
    2. 组织审定全系毕业论文题目，检查毕业论文任务书的填写情况，进行毕业论文工作动员；
    3. 定期组织检查教研室毕业论文工作进展情况，特别要做好题目审查、开题、中期和答辩检查；
    4. 根据我院毕业论文容易抄袭的情况，在期中检查答辩时，严格把好审查关，杜绝论文中抄袭或弄虚作假的现象；
    5. 审定全系学生成绩，并负责向学生公布；
    6. 评选本系优秀毕业论文和优秀指导教师，并向学校推荐；
    

教研室职责：

1. 按照专业培养目标和毕业设计基本要求，审定毕业设计(论文)题目，不符要求的则应修正，否则不予采用；

2．检查毕业设计(论文)任务书填写情况；

3. 做好毕业设计(论文)的中期检查，及时研究和处理好过程中出现的问题；4. 组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作；
5. 认真进行毕业设计(论文)工作总结。

指导教师职责：

1. 指导学生理解任务、目的、要求及全部工作内容；指导学生制订工作计划，按要求认真填写毕业设计(论文)任务书，并指导学生做好开题汇报；

2．对学生的总体方案、计算方法、分析结论等应作必要审查，给予认真负责的指导；

3．定期(每周至少一次)全面检查学生作业进度及质量，对作业中重大原则性错误必须及早指出；

4．指导学生按照《毕业论文基本规范要求》正确撰写毕业论文。毕业论文完成后向答辩组提出对学生工作态度、能力水平、作业质量及应用价值的评定意见(写出评语、给出成绩)。

评阅人职责：

1． 评阅人应在学生答辩前认真审阅论文，写好评阅意见并给出成绩；

2． 评阅人一般应参加学生答辩，并针对学生论文进行全面客观的提问。

答辩委员会与职责：

1．负责毕业答辩的资格复核；

2．组织考生参加答辩；

3．负责答辩成绩评定，写出答辩评审意见。

二、毕业论文选题及指导

选题恰当是做好毕业论文的前提，指导教师在选择毕业论文课题时应遵循以下原则：
    1. 课题的选择应符合英语专业培养目标；

2. 课题的选择应着重体现理论与实践相结合的原则；

3. 课题的选择要有先进性、新颖性和时代特点，有一定的深度和广度，有利于学生得到全面的训练，有利于培养学生的实践能力和创新能力，有利于培养学生的合作精神和独立工作能力；

4．课题的选择应贯彻因材施教的原则，即选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件和毕业论文所规定的时间，以使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高；

5．学生可在导师的指导下最后确定毕业论文题目；

6．学生除了在系科提出的题目中选择论文题目外，也可根据英语专业特点选择自己在实践中感兴趣的实际问题作为毕业论文的题目，但必须经指导教师审定；

7．学生选定题目后，一般不得变更。如有正当理由要求变更题目须经指导教师同意。

三、毕业论文过程管理

把好指导教师聘任关。把好指导教师聘任关是整个毕业论文工作的起点、也是整个毕业论文工作的最关键的环节。指导教师聘用得好，则学生论文选题、具体修改、指导，乃至答辩都会比较顺利。具体要求是：指导教师必须是具有中级以上专业技术职称的英语专业教师，外聘指导教师应具有高级职称。

把好论文指导关、注重对写作全过程进行监控。执行开题报告制度；执行教师指导过程登记制度；执行指导教师资格审查和指导任务、指导课题审核制度。要求指导教师对学生论文的选题，写作提纲的拟定、论据及参考文献的查找、答辩的准备等进行细致指导，特别是防控学生抄袭。

学生在12月底在指导教师的指导下，完成开题报告，包括研究问题、写作计划、主要困难等。

以教研室为单位对学生的论文写作情况进行中期检查，其中包括：论文写作工作的完成情况、后续工作的安排。对不合格者给予批评，对工作不负责任的教师给予提醒，以确保任务的按时完成。

在答辩前一周，要组织结题检查，其中包括：论文规范、参考文献、英语行文、论文内容等方面。

把好论文答辩关。毕业论文答辩是论文写作的最后检验，各指导教师应要求答辩学生在答辩前作好充分的答辩准备，有条件的可以组织答辩培训；答辩委员会按要求成立答辩组，并作好答辩的各项准备工作。